Nuorten vaikutusmahdollisuudet ilmastokriisiin kiinnostavat monia. Miten nuoret voivat vaikuttaa, ja miten heidän toimijuuttaan voidaan vahvistaa koulutuksessa ja kasvatuksessa?
Miten ympäristötunteiden tutkimus on lähtenyt liikkeelle Suomessa? Millaisista tuloksista olisi hyvä olla tietoinen? Mitä nuorista tiedetään tutkimuksen perusteella?
Miten tutkittua tietoa ilmastoasioista tulisi välittää eteenpäin? Miten tunteet kannattaisi huomioida prosessissa?
Voiko ympäristökriisiin liittyvä tieto olla traumaattista? Miten vaikeista asioista vaietaan yksilön ja yhteiskunnan tasolla? Mitä puheeksiottamisessa kannattaisi huomioida?
Mitä tunteita meteorologi kokee säähän liittyen? Millaista palautetta ihmiset antavat säätiedotuksista? Miltä Suomen luonto näyttää vuonna 2100?
Mistä ympäristöahdistuksessa on kyse? Mitä ympäristötunteilla tarkoitetaan? Huoli ympäristöstä ja tulevaisuudesta lisääntyy.